另一种视角看物理——一本澳大利亚物理教材的介绍与启示  被引量:1

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作  者:褚艳霞[1] 

机构地区:[1]东北师范大学物理学院,吉林长春130024

出  处:《科教文汇》2008年第22期167-167,共1页Journal of Science and Education

摘  要:本文从一本澳大利亚教材的结构、内容设置出发,分析其特色,以期对对我国高中物理教材的设置有所借鉴。

关 键 词:单元结构 特色 启示 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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