非主观因素对大学生学习成绩影响的方差分析  

The Unsubjective Factor Affects to Tollege Student chievement In Difference Analysis Method

作　　者：李克俊[1] 王正华[1] 

机构地区：[1]西华大学应用数学研究所,成都610039

出　　处：《四川教育学院学报》2008年第6期36-37,共2页Journal of Sichuan College of Education

摘　　要：利用实际调查数据,采用方差分析方法,初步探讨了性别、地域、家庭类型、网络等非主观因素对大学生学习成绩的影响。结果表明这些非主观因素中,家庭、网络对大学生的学习成绩有极显著影响。Using practial data , and adopting difference analysis method, this paper studies that unsubjective factor such as sex,region ,family type ,Network hobby affects to Tollege Student chievement ,and indicates these unsubjective factors： the family , the network hobby have extremely effect to the college student chievement.

关 键 词：学习成绩 方差分析 非主观因素 秩得分 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]