护理继续教育形式的现状  

作　　者：魏丽琼[1] 杨康[1] 王苹[1] 

机构地区：[1]海南省人民医院急诊科,海南海口570102

出　　处：《中国误诊学杂志》2008年第26期6312-6313,共2页Chinese Journal of Misdiagnostics

摘　　要：目的:总结护理继续教育的形式,更好地开展护理继续教育。方法:归纳与分析了目前国内外护理继续教育好的方式与手段。结果:目前护理继续教育形式主要有:在职教育与培训;学历教育;网络学习等。结论:护理工作的性质与在职教育的特殊性决定了护理继续教育形式的多样性。

关 键 词：护理人员 教育 护理 继续 综述[文献类型] 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学]