中国公共教育财政溢出效应分析——基于空间经济计量方法  被引量:11

Spillover Effect on China's Public Education Finance——Based on Spatial Econometrics Method

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作  者:顾佳峰[1] 

机构地区:[1]北京大学中国社会科学调查中心,北京100871

出  处:《山西财经大学学报》2008年第8期12-17,共6页Journal of Shanxi University of Finance and Economics

摘  要:通过计算Moran's I指标发现,中国各省内部县与县之间的教育财政配置存在明显的聚集效应。对聚集效应的研究结果表明,教育支出聚集效应受到经济、财政和人口迁徙聚集效应的影响,经济聚集、财政资源聚集和人口迁徙聚集对教育资源空间聚集的影响都是正向且显著的,说明这三个因素都对教育财政资源的空间聚集产生了正面溢出效应。不同因素的溢出效应强弱不同,经济聚集对教育财政资源聚集的溢出效应最强,其次是财政资源聚集,影响最弱的是人口迁徙聚集。Moran's I indicators show that there are conglomeration effect of education resource allocation between countries in China. More research show that the conglomeration of education expenditure is affected by economic conglomeration,finance conglomeration and popu- lation immigration conglomeration and the effects are positive and significant. So those factors have positive spillover effect on education resource allocation and the economic spillover effect is the strongest while the immigration spill effect is the weakest.

关 键 词:教育财政 空间计量经济学 溢出效应 

分 类 号:F24[经济管理—劳动经济]

 

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