健康教育对冠心病患者危险因素的影响  被引量:6

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作  者:汪萍[1] 郭兰[1] 

机构地区:[1]广东省人民医院心血管病研究所心脏康复区,广州510080

出  处:《中华物理医学与康复杂志》2008年第7期487-488,共2页Chinese Journal of Physical Medicine and Rehabilitation

基  金:广东省人民医院重点学科建设专项经费赞助项目(Y200552)

摘  要:目的了解健康教育对冠心病患者的影响,为今后开展健康教育提供依据。方法150例符合冠心病诊断标准、居住在广州市的患者,记录其入院时的血压、血糖、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇、血清总胆固醇、血清甘油三脂,并记录有无吸烟、运动、改变生活方式、坚持服药等情况。然后于出院后1,3,6个月分别接受3次健康教育讲座,讲解有关冠心病预防以及高血压和糖尿病的防治知识,每次讲课均向患者强调规范生活方式、运动、饮食、服药的重要性和吸烟的危害。课后颁发相关的宣传资料,并有专家现场咨询和针对患者的具体情况进行指导,并记录每次的血压、血糖、血脂、体重、吸烟史、生活方式、有无运动、服药。结果经过健康教育后,冠心病患者危险因素的控制率均有所提高,教育前、后差异有统计学意义。教育后吸烟率减少,改变饮食结构、运动锻炼、控制体重、服药依从性增加。结论健康教育对冠心病患者加强对危险因素的控制,改善其不良生活习惯很重要。

关 键 词:健康教育 冠心病 危险因素 

分 类 号:R541.4[医药卫生—心血管疾病]

 

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