管制与支持:政府与民办高校双轨关系研究  

作　　者：盛正发[1] 雷鸣强[2] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院高教所 [2]湖南省文化厅

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2008年第4期45-49,共5页

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2007年资助课题(编号:EIA070243);湖南省社科基金2007年资助课题(编号:07YBA076);教育部华东师大访学基地成果

摘　　要：民办高校的发展,需要创新我国高等教育管理体制。一方面,在政府与民办高校之间存在着权力管制关系;另一方面,还存在着政府使用公共权力对民办高校的支持与帮助。并且,支持性关系构成了政府与民办高校之间一个相对独立的关系维度,因而不能简化为政府权力管制的维度。这种政府与民办高校之间的"双轨"关系,是相对于单轨关系而提出的。单轨关系强调政府与民办高校之间权力管制中"此消彼长"的零和博弈关系;"双轨"关系不仅意味着政府与民办高校之间存在着建设性的关系,而且其"支持"体系可以独立于"管制"而单独地发挥作用。

关 键 词：政府 民办高校 管制 支持 单轨关系 “双轨”关系 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]