SPSS在教学质量测评中的应用  

Application of SPSS to the appraisal of teaching quality

作　　者：邢务强[1] 罗卫民[1] 

机构地区：[1]西安邮电学院应用数理系,陕西西安710121

出　　处：《西安邮电学院学报》2008年第5期162-166,166,共5页Journal of Xi'an Institute of Posts and Telecommunications

摘　　要：应用多元统计分析中的R型聚类分析和Q型聚类分析对教师一次教学质量测评的评价指标体系和被评教师评价结果进行了分析和排序,为测评指标的修改和完善,为评价结果的科学分析提供依据,对提高教学管理水平和教学质量具有一定的指导意义。Citation is an indispensable and important part of academic coorks. The non-standard, non-optimal recorded and arranged citation affects the scientific level of academic works. Its optimal recording and standard arrangement need further study and improvement. Some regulation and optimization measures put forward.

关 键 词：教学测评 R型聚类 Q型聚类 评价指标 

分 类 号：O212[理学—概率论与数理统计]