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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李松梅[1] 杜长虹[1] 高红静[1] 沈燕[1] 倪春湘 胡乔乔[1] 赵浩[1]
出 处:《中国实用护理杂志》2008年第9期48-49,共2页Chinese Journal of Practical Nursing
摘 要:临床上重症患者常出现高血糖,即使以往无糖代谢紊乱史,应激『生高血糖亦非常普遍。近年来研究^[1]表明,胰岛素强化治疗将血糖控制在4.0~6.1mmol/L能有效减少高血糖的并发症,促进疾病康复,改善疾病的预后。但在临床治疗过程中,危重期的应激性高血糖调控机制复杂,涉及环节多,许多机制至今尚无定论^[2],因此给临床血糖的平稳调控带来了一定难度。临床医生一般仅仅提供一个由护士执行的胰岛素静脉滴注草案^[3],但草案的操作性、有效性仍是危重病学者努力的目标。本研究于2006年6月对全体护士进行了危重患者胰岛素强化治疗系统培训,通过对比护士培训前后危重患者胰岛素强化治疗的有效性和安全性,探讨培训的必要性和有效性,现报道如下。
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