资源配置公平视角下的高等教育财政拨款模式  被引量:12

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作  者:张炜[1] 

机构地区:[1]华中科技大学教育科学研究院博士研究生,湖北武汉430074

出  处:《江苏高教》2008年第5期36-39,共4页Jiangsu Higher Education

摘  要:高等教育财政拨款的公平是实现高等教育公平的基础和重要前提。高等教育政府拨款模式可以从拨款方式、拨款依据和拨款形式等不同角度进行分类比较。从高等教育资源配置公平的视角来看:我国原有的"综合定额+专项补助"模式导致了高校内部各利益主体之间、中央高校与地方高校之间、地方高校与地方之间的财政拨款种种不公平问题;而现有的"综合+项目预算"的模式也没有能够很好地解决上述问题。为了使高等教育公平在高等教育资源配置阶段的努力最大化,在我国应当实施"层次定额+绩效发展"新的高等教育财政拨款模式。

关 键 词:高等教育 财政拨款 公平 绩效拨款 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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