多媒体与现代心电图实习教学  

作　　者：李燕丽[1] 廖虹[1] 谭世诚[1] 孙静[1] 施玉峰[1] 梁玲娣[1] 

机构地区：[1]广西医科大学第五附属医院,柳州545001

出　　处：《实用心电学杂志》2008年第4期257-258,共2页Journal of Practical Electrocardiology

摘　　要：目的研究多媒体课件对心电图实习教学的影响。方法学生分成以多媒体课件教学的实验组(A组)及以传统方法教学的对照组(B组),实习结束进行阅图考核。结果两组实习生心电图考试成绩经t检验进行统计学分析,二者具有显著性差异(P<0.05),A组成绩明显高于B组,优秀率A组显著高于B组。结论采用多媒体教学有助于提高医学实习生学习心电图的兴趣,提升他们的临床素质,使之尽快成为一名合格的临床医师。

关 键 词：多媒体 心电图实习 教学 

分 类 号：R540.41[医药卫生—心血管疾病]