交叉学科及其双语教学的实践和探讨  

作　　者：王敏[1] 黄杰[1] 高珍[1] 

机构地区：[1]同济大学软件学院

出　　处：《计算机教育》2008年第19期109-111,共3页Computer Education

摘　　要：面对主机人才供应断层现状，高校急需培养出大量同时懂得技术和业务的复合型、创新型人才，以适应大量金融相关主机软件开发企业对人才的需求。“银行金融案例分析”课程紧密结合工业实践，双语教学，并以“实训”模式学习，取得良好的反映和效果。本文介绍了我院的探索实践。

关 键 词：交叉学科 双语教学 需求结构 市场导向 复合创新型人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]