试论高校部分教师心理非健康的原因及调整对策  

作　　者：刘小芳[1] 董祥宾[2] 

机构地区：[1]西藏民族学院管理学院,陕西威阳712082 [2]西藏民族学院财经学院,陕西咸阳712082

出　　处：《西藏民族学院学报（哲学社会科学版）》2008年第5期138-141,共4页Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition)

摘　　要：高校教师是我国高等教育事业的中坚力量,他们的心理健康不仅关系到教师的整体健康水平,也影响着学生的心理健康水平,最终影响教育教学质量的提高和人才培养的质量。文章论述了高校教师心理健康的重要性,分析了导致我国目前高校部分教师心理非健康的原因,从社会、学校、教师个人三个层面提出了高校教师心理健康的调整对策。

关 键 词：高校教师 心理健康 对策 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]