高校科技创新团队建设的制约瓶颈与对策研究  被引量:30

Bottleneck Restraints in Construction of Scientific and Technological Innovation Team of Universities and Countermeasures

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作  者:魏晓卓[1] 吴君民[1] 

机构地区:[1]江苏科技大学经济管理学院,江苏镇江212003

出  处:《江苏科技大学学报(社会科学版)》2008年第3期102-108,共7页Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Science Edition)

基  金:全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部青年专项课题(EFA070236);中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题(06AIP0090061)

摘  要:高校是原始性创新的重要源头,高校科技创新团队是科技自主创新的一支重要生力军。然而,目前我国高校科技创新团队建设尚处于初级阶段,存在临时自发搭建、缺乏学科交叉、近亲繁殖普遍、管理形式单一、领导机制简单、有效沟通缺乏、激励相对不足、考核单纯量化、文化建设薄弱等制约瓶颈,阻碍了高校科技创新团队应有功效的发挥。只有采取重点建设创新平台、学科之间优势互补、改善团队学缘结构、改革管理运行机制、健全团队领导机制、树立正确沟通理念、建立多元激励机制、构建绩效评价体系、重视团队文化建设等措施,才能更好地促进高校科技创新团队的可持续发展。Universities are the source of innovation and scientific and technological innovation teams are an important force of scientific and technological innovation. However,at present the construction of such teams in Chinese universities are in the primary stage and there are a lot of problems preventing them from playing their proper roles. We must adopt the following measures to promote the sustainable development of these teams: constructing innovation platforms, complementing each other's strength among different disciplines, improving the team's structure, reforming management, improving leadership and using various motivation approaches etc.

关 键 词:高校科技创新团队 运行机制 瓶颈 对策 

分 类 号:G311[文化科学]

 

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