大学生创新学习方式的构建策略  

A strategic approach to the creative style of learning

作　　者：王焕梅[1] 

机构地区：[1]河北政法职业学院基础部,河北石家庄050061

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2008年第10期87-90,共4页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：河北政法职业学院2006年度研究课题

摘　　要：随着知识经济时代的来临,创新型人才的培养对建设创新型国家和创新型社会具有举足轻重的作用。创新性学习作为一种学习方式,是创新型人才必备的基本素质。培养德、智、体、美全面发展的创新型人才是大学的根本任务。高等学校作为人才培养基地,构建以创新型人才培养为取向的大学生创新学习方式,既是社会发展的需要,也是学生自身成长的需求。在大学生自主创新学习能力形成过程中,需要采取多种策略构建自主创新学习的课堂模式和学习方式,并以此培养大学生的学习兴趣,改变学习态度,使之由被动学习转为主动学习,养成自主创新学习习惯,形成自主创新学习能力,并最终获得终身学习的能力。In the days of the knowledge economy, creative training plays a significant role in the new social construction. Furthermore, the training of creative learning is a fundamental objective for the moral, mental, aesthetic and sports education in universities. The writer of the paper, therefore, details the strategies of creative learning.

关 键 词：大学生 创新学习方式 构建策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]