网络环境下的大学英语“分级不分班”教学模式探析  

作　　者：吴长青[1] 张瑛[1] 贾勤[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学外国语学院,湖北武汉430068

出　　处：《科教文汇》2008年第30期125-126,共2页Journal of Science and Education

基　　金：湖北工业大学教学研究项目成果转化

摘　　要：大学英语分级教学模式在各高校现已普遍实施并已取得阶段性的成绩,但同时,在基于当前英语语言学习中心网络环境下的分级教学,又面临一些新的挑战,我校通过3+1+X教学理念的实践,探索出大学英语"分级不分班"的教学模式,以供广大同类高校借鉴与推广。

关 键 词：网络环境 分级教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]