高师课程考试存在的问题与改革  

作　　者：罗国全[1] 

机构地区：[1]安庆师范学院文学院,安徽安庆246133

出　　处：《安庆师范学院学报（社会科学版）》2008年第9期60-62,73,共4页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

摘　　要：高师是基础教育师资的摇篮,高师教育要引领基础教育,改革高师课程考试意义重大。精英教育模式下的考试目的、内容、方式、管理等问题,日益凸现,构建大众化教育的考试体系,推进以证代考,加强师范生实践考核,增加考试信息反馈环节,改进教与学,真正发挥考试的作用。

关 键 词：高师 考试 问题 措施 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]