大学生理想信念状况差异分析与对策  

作　　者：侯爱琴[1] 

机构地区：[1]长江大学政法学院,湖北荆州434023

出　　处：《科教文汇》2008年第31期41-42,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：如何联系实际开展大学生理想信念教育,是目前高校思想政治教育理论工作中需要仔细研究的问题。本文分析了不同层次高校、不同专业、不同年级、不同家庭背景大学生的理想信念状况的差异,并提出了加强大学生理想信念教育要分层次、分阶段、长期、全方位进行,要惟实,要特别加强就业教育和要特别重视艰苦奋斗教育等策略。

关 键 词：大学生 理想信念 教育 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]