浅谈同伴教育在临床医学研究生培养模式中的作用  

作　　者：郝秀芳[1] 马延祥[1] 

机构地区：[1]延边大学附属医院,吉林延吉133000

出　　处：《吉林医学》2008年第20期1831-1832,共2页Jilin Medical Journal

关 键 词：同伴教育 研究生 培养 

分 类 号：R4-4[医药卫生—临床医学]