加强护生的人文素质培养,提高护理教学质量  

作　　者：何芸芳[1] 

机构地区：[1]上海市宝山中心医院,上海市201900

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2008年第11期89-90,共2页Modern Nurse

摘　　要：总结75名护生的人文素质培养体会,包括选择高素质的教师队伍,注重岗前培训,将人文理念运用到实践中,培养自信,认为重视培养护生的人文素质,才能提高护理教学质量。

关 键 词：学生 护理 人文素质 培养 教学质量 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]