健康教育对中学生预防艾滋病的长期效果评价  

作　　者：严燚[1] 黄文繁[1] 戴传文[1] 卢次勇[2] 贾晓飞[2] 

机构地区：[1]深圳市南山区疾病预防控制中心,广东深圳518054 [2]中山大学公共卫生学院,广东广州510080

出　　处：《中国性科学》2008年第11期41-44,共4页Chinese Journal of Human Sexuality

基　　金：2006年深圳市科技计划项目(项目编号:200602160)

摘　　要：目的:探索在中学生中开展预防艾滋病的有效干预模式及其效果评价。方法:对8所中学进行基线调查,选择其中4所作为实验组实施艾滋病知识健康教育,另外4所为对照组,对比教育结果。结果:基线调查时,实验组与对照组艾滋病知识知晓率无显著性差异,实验组干预后平均知晓率上升16.51%,对照组二次调查平均知晓率上升5.26%,实验组明显高于对照组。结论:学校预防艾滋病健康教育可以帮助学生增强抵御艾滋病的能力,综合性的预防措施对于预防艾滋病将有积极推动作用。

关 键 词：健康教育 中学生 艾滋病 

分 类 号：R512.910.1[医药卫生—内科学] R163[医药卫生—临床医学]