目标教学法在供应室护生实习带教中的应用  

Application of target teaching method among nursing student practice guiding in hospital supplies

作　　者：姜华[1] 屈芸娜[1] 胡迎春[2] 

机构地区：[1]广东省中山市小榄人民医院消毒供应中心,528415 [2]广东省中山市小榄人民医院护理部,528415

出　　处：《中华护理教育》2008年第6期255-257,共3页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：目的探讨提高供应室护生实习质量的带教方法。方法按时间段将164名实习护生分为实验组85名和对照组79名，对照组采用传统的带教方法，实验组采用目标教学法带教。实习结束进行理论与操作考试，同时发放护生评价表对带教老师进行评价。结果两组护生的理论与操作考试成绩比较差异有显著性统计学意义（P〈0．001），实验组对带教老师评价也明显高于对照组。结论目标教学法可提高供应室护生的实习质量，提高带教老师的自身素质。

关 键 词：中心供应室 医院 临床实习 教学 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]