比赛教学法对高校篮球选项课教学效果的实验研究  被引量:8

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作  者:杨兵[1] 朱宏伟[1] 

机构地区:[1]辽宁工业大学体育部,辽宁锦州121001

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2008年第6期140-142,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘  要:文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法等在普通高校篮球选项课教学中对比赛教学法与传统教学法进行了对比研究,结果表明:比赛教学法可以调动学生积极性,调节课堂气氛,增进学生间的友谊,培养集体主义精神等优良品质以及培养终身体育锻炼的意识和能力都具有极其重要的意义.教学效果优于传统教学方法。

关 键 词:比赛教学法 教学效果 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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