采取强力措施 规范改制学校收费行为  

作　　者：黎凌晖 

出　　处：《四川物价》2008年第12期47-47,共1页

摘　　要：近年来，遂宁市部分巾学进行了办学体制改革试点．在一定程度上拓宽了教育经费筹资渠道，利用社会资金促进了教育事业的发展。但是个别地方在进行公办中学体制改革试点过程中，没有严格按照政策规定进行“四独立”规范和完善，存在办学性质不清、改制行为不规范、收费过高等问题，偏离了教育宗旨和办学体制改革方向。在社会上产生了很大的负面影响，广大群众反映强烈。

关 键 词：学校收费行为 改制行为 改革试点 办学体制 社会资金 筹资渠道 教育经费 教育事业 

分 类 号：F726.2[经济管理—产业经济] F832