让更多的学生走进图书馆大课堂——关于图书馆开设公益劳动课的思考  被引量:1

Let More Students Step into the huge Library class——Curriculum of Library Volunteer Working in Higher Education

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作  者:袁文利[1] 

机构地区:[1]北京林业大学图书馆,北京100083

出  处:《农业图书情报学刊》2008年第12期133-135,共3页Journal of Library and Information Sciences in Agriculture

摘  要:图书馆公益劳动课是近年来高校为加强学生素质教育而在图书馆开设的一门劳动实践课,图书馆应抓住这个契机,在强化学生劳动观念的同时,培养学生文献检索和利用图书馆的技能,让更多的学生走进图书馆大课堂,实现每个读者读其书,每本书有其读者的梦想。Curriculum of Library Volunteer Working is a novel curriculum in the university, which aims at enhancing students' all-arotmd development.It' s a good chance for library to cultivate students loving reading and loving library.It' s also good for students to acquire skills of file retrieving and utilizing. By this way Let more students step into the huge library class,and let it come true that "Everone has his book,everybook has its reader" .

关 键 词:公益劳动 勤工助学 志愿者 社会实践 文献检索 图书馆 

分 类 号:G252[文化科学—图书馆学]

 

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