培养大学生国际竞争力的实效分析  

作　　者：张小燕[1] 

机构地区：[1]中央财经大学

出　　处：《北京教育（高教）》2009年第1期42-43,共2页Beijing Education

摘　　要：在经济全球化与文化多元化的背景下，培养具有国际竞争力的人才成为当前高等教育的一个重要课题。面对这一课题，世界各国的大学都不约而同地将国际化作为办学目标之一。我国的高等教育近几年也开始关注国际化的办学内容，各高校在加大投入的同时，积极引进外国智力，引进高等教育发达国家的课程体系、教材、教学方法，优化课程结构，吸引海外留学生，营造多元化的校园氛围等。这些都是希望通过学校的国际化建设，实现培养具有国际竞争力人才的办学目标。中央财经大学在培养学生国际竞争力方面作出了许多有益的尝试，其中2007年开展的由中外学生混合编组进行的两则模拟教学最具代表性，成效也最为显著。

关 键 词：国际竞争力人才 大学生 培养 实效分析 国际化建设 文化多元化 高等教育 中央财经大学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]