论使用日本文化式等公式化原型进行服装纸样教学的弊端  被引量:1

Discuss on the Disadvantage of Using Bunka Sloper or Formulized Sloper in Pattern Making Teaching

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作  者:柴丽芳[1] 

机构地区:[1]广东工业大学艺术设计学院

出  处:《装饰》2008年第12期110-111,共2页

摘  要:日本文化式原型是在服装院校纸样教学中使用时间最长、范围最广的原型,本文将它及由它而衍生的使用公式推导计算服装纸样各部位制图尺寸的原型称为"公式化原型"。公式化原型有其科学化的一面,然而却给纸样教学带来了很多问题。本文对公式化原型在教学应用中的弊端的现象和原因进行了分析,讨论了英国Katinka时装设计学校推出的原型的科学性。

关 键 词:服装 纸样 教学 文化式原型 

分 类 号:TS941-4[轻工技术与工程—服装设计与工程]

 

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