无线移动电子教室的发展及构成分析  

作　　者：马小强[1] 孔庆仪[2] 

机构地区：[1]中央电化教育馆,北京100031 [2]北京政法职业学院实习实训教研室,北京100031

出　　处：《中国电化教育》2009年第1期32-34,共3页China Educational Technology

摘　　要：传统意义上的电子教室集成了多种的媒体展示功能,其设计核心是围绕如何让教师"教",以新一代1∶1数字学习理念为基础的电子教室则更强调学生的"学",本文以此为出发点,探讨了传统电子教室存在的不足,并在此基础上提出了新的无线移动电子教室的设计方案,并就该方案的各个组成部分的功能进行了详细的分析。

关 键 词：电子教室 1:1数字学习 E-LEARNING 移动教育 

分 类 号：TP399-C1[自动化与计算机技术—计算机应用技术]