高校奖学金制度再思考--对高校新生入学奖学金实施情况的调查与分析  

作　　者：鲁晓华[1] 马伯忠[2] 唐春林[1] 冯岚[3] 罗敏[4] 

机构地区：[1]西南民族大学学生处 [2]西南民族大学文学院 [3]西南民族大学彝学院 [4]西南民族大学生科学院

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2008年第12期294-297,共4页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

摘　　要：奖学金作为高校激励学生成长成才的重要手段之一,其作用的有效发挥一直以来是教育工作者研究的重点,但在具体实施的过程中却存在着很多不完善的地方,甚至有少数事例表明它没有起到真正嘉勉激励同学的作用。鉴于此,高校教育管理者应加强对新生入学奖学金评定后的管理与教育工作,具体应做到:一,加强对获奖学生的思想教育;二,教育获奖学生树立正确的奖学金消费观念;三,加强对新生入学奖学金的使用管理和信息反馈工作;四,加强对获奖者在学习、生活等方面的引导力度。

关 键 词：高等教育 新生奖学金 制度建设 思想教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]