中医基础相关课程优化整合的调查分析与探讨  

作　　者：刘迎辉[1] 张立侠[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学,吉林长春130117

出　　处：《长春中医药大学学报》2009年第1期154-155,共2页Journal of Changchun University of Chinese Medicine

基　　金：吉林省教育厅资助课题(2005)

摘　　要：《中医基础理论》、《中医诊断学》及《内经》均为中医基础的相关课程。这三门课程在教学内容上多有交叉、重复。对学生进行问卷调查,分析探讨重新优化整合这三门课程,使三门课程的联系及分工更为合理。并对三门课课程优化整合的必要性及优化整合三门课程的具体方法进行了探讨。

关 键 词：中医基础相关课程 优化整合 调查问卷 分析探讨 

分 类 号：R642[医药卫生—外科学]