乳腺癌病人健康教育影响因素的调查与护理对策  

作　　者：刘飞勇[1] 刘艳[1] 何静雯[1] 伍梅娟[1] 

机构地区：[1]中山大学附属第一医院黄埔院区

出　　处：《全科护理》2009年第6期476-477,共2页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：[目的]通过调查乳腺癌病人健康教育的影响因素,制定护理干预措施。[方法]采用自制调查表,对2007年7月—2008年6月在我科住院的42例乳腺癌病人健康教育的影响因素进行调查分析。[结果]50岁以上获取乳腺癌健康教育知识有困难;初中及以下文化程度获取乳腺癌健康教育知识有困难占80.0%;从学历与年龄同知识取向情况比较,90.4%的病人选择了解药物知识,其次为饮食治疗、基本知识。[结论]年龄越大、文化程度越低的病人获取乳腺癌健康教育知识越困难,宣教知识取向与年龄、文化程度有密切关系,选择了解药物知识的病人最多,学历低、年龄大的占主体,其次为饮食治疗、运动知识。

关 键 词：乳腺癌 健康教育 影响因素 调查 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]