加强农科大学生文化素质教育的途径及方法研究  

作　　者：吴海盛[1] 刘志斌[1] 

机构地区：[1]南京农业大学经管学院,江苏南京210095

出　　处：《甘肃农业》2009年第2期38-40,共3页

基　　金：南京农业大学校级教改研究项目"加强大学生文化素质教育途径及方法研究--以农科院校为例";〔编号2007Q060〕的部分研究成果

摘　　要：加强大学生的文化素质教育是我国经济和社会发展到一定阶段的客观要求,是所有高校义不容辞的历史责任。但农科大学生实施文化素质教育历来是一个薄弱环节,农科大学一定要认真分析学生的个性特点,认清所肩负的特殊使命,认识到加强文化素质教育的特殊意义,优化教育结构,更新教育观念,改革教学内容和教学方式,为提高大学生的综合素质做出不懈的努力。在结合农科学生的特点的基础上,作者阐述了农科大学生文化素质教育的基本要求、现状及原因,进而从转变教育观念,加强领导;强化课程设置改革,第一课堂和第二课堂相结合;提升教师文化素养;构建评估管理体系四个方面探讨了加强大学生文化素质教育的途径和方法。

关 键 词：大学生 文化素质 教育 途径 方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]