健康教育路径在心胸外科病人围术期护理中的应用  

Application of health education pathway in perioperative nursing care of patients in cardiothoracic surgery

作　　者：戴艳萍[1] 林世红[1] 韦成信[1] 刘永春[1] 蔡洁[1] 黄琦[1] 罗辑[1] 蒙巧[1] 徐向新[1] 黄蔼莲[1] 

机构地区：[1]广西医科大学第五附属医院(广西壮族自治区柳州市人民医院)

出　　处：《护理研究（中旬版）》2009年第3期694-695,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：广西壮族自治区卫生厅立项的医疗卫生自筹经费计划课题(合同编号:Z2007304)

摘　　要：[目的]探讨健康教育路径对心胸外科手术病人康复的影响。[方法]将2006年12月—2007年9月开胸手术病人100例随机分为实验组50例和对照组50例,对照组采用一般健康教育方法,实验组采用健康教育路径进行健康教育,观察两组病人术后并发症发生率、胸腔引流管留置时间、住院时间。[结果]实验组并发症发生率明显低于对照组,胸腔引流管留置时间和病人住院时间短于对照组。[结论]健康教育路径可降低开胸手术病人术后并发症、缩短胸腔引流管留置时间和病人住院时间。

关 键 词：心胸外科手术 健康教育路径 并发症 住院时间 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]