网络环境下高校图书馆用户教育初探  

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作  者:王晓书[1] 田树彬[1] 于静[1] 

机构地区:[1]石家庄学院图书馆,河北石家庄050035

出  处:《吉林省教育学院学报(下旬)》2009年第2期92-94,共3页

摘  要:用户教育是图书馆读者工作的重要组成部分,是促使读者积极使用图书馆、帮助人们最有效的利用图书馆情报资源的一种方式。本文通过调查国内外高校图书馆用户教育的现状,阐述网络环境下用户教育的必要性,针对不同层次用户的特点,将用户教育用多样的方法贯穿于不同层次的高校读者,使用户教育成为多方位、多层次的连续性教育,进一步完善高校图书馆用户教育的体系。

关 键 词:高校图书馆 信息 信息用户教育 

分 类 号:G250.73[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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