健康教育对糖耐量减低者的干预效果观察  

作　　者：范继青[1] 黄小琴[1] 

机构地区：[1]绍兴市中医院血液净化中心,浙江省绍兴312000

出　　处：《中国基层医药》2009年第2期276-277,共2页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

摘　　要：目的观察健康教育对糖耐量减低（IGT）者的干预效果。方法65例糖耐量减低者，随机分为干预组（34例）和对照组（31例），干预组通过调查问卷了解IGT者的生活方式、健康知识水平、心理状况等情况，采取个体化的运动、饮食处方、理论知识宣教、生活方式干预、心理疏导、遵医行为指导等于预措施；对照组给予一般的健康宣教和提供健康咨询，观察时间1年。结果在缺少运动、糖尿病知识掌握、合理饮食、抑郁情绪、遵医行为等五个方面（发生率），干预组与对照组比较，差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）；干预组空腹血糖、餐后2h血糖、甘油三酯等与对照组比较，差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）；一年后，发展为糖尿病患者或正常者的发生率，两组比较，差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。结论对糖耐量减低者进行健康教育，能改善其生活方式，提高其健康水平，减少糖尿病的发病率。

关 键 词：健康教育 葡萄糖耐量试验 早期干预 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]