抗战时期延安学者争鸣古史分期的学术意义  

作　　者：张海燕[1] 

机构地区：[1]湘潭大学毛泽东思想研究中心,湖南湘潭411105

出　　处：《中州学刊》2009年第2期188-190,共3页Academic Journal of Zhongzhou

基　　金：湖南省教育厅重点研究基地开放基金项目<抗战时期延安理论工作者对马克思主义中国化的贡献>(07k018)

摘　　要：抗战时期延安学者争鸣古史分期是先前中国社会史论战中关于中国历史分期问题的深入,既体现了论战学者个人的治学风格,也凸显了时代的特点和要求,绝不是纯粹的"政治史学",其学术意义不可低估。

关 键 词：抗战时期 延安学者 古史分期 

分 类 号：K265[历史地理—历史学]