创业型大学的创业生态系统初探——以麻省理工学院为例  

On entrepreneurship ecosystem of entrepreneurial university:a case study of MIT

作　　者：刘林青[1] 夏清华[1] 周潞[1] 

机构地区：[1]武汉大学创业与企业成长研究中心,湖北武汉430072

出　　处：《高等教育研究》2009年第3期19-26,共8页Journal of Higher Education

基　　金：中国高等教育学会重点专项规划项目(08CX01001);湖北省教育科学规划项目(2008A001)

摘　　要：麻省理工学院倡导的"创业生态系统"将创业活动与创业教育良好地结合起来,能够为我国高校创业教育培养模式提供借鉴。案例研究发现,这个创业生态系统由众多的功能互补且密切联系的项目与中心、学生团体和创业课程等诸多要素共同组成。其中创业活动、学生团体和创业教育这三股力量交互作用,成为推动该生态系统不断演化的主要动力。The entrepreneurship ecosystems in MIT made entrepreneurship activity and entrepreneurship education in university well-interacted, which set a good example for us. Case study found that entrepreneurship ecosystem was made up of a large number of closely linked and complementary projects and centers, student groups and entrepreneurship curriculum. Furthermore, a spiral interactive model EES fentrepreneurship activity-entrepreneur- ship education-student groups） is advanced to explain the dynamics of the system.

关 键 词：创业型大学 创业生态系统 创业教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]