个体化健康教育对提高新发病2型糖尿病患者依从性的效果  被引量:9

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作  者:叶锦荷[1] 张志娟[2] 

机构地区:[1]广东省东莞市人民医院护理部,523018 [2]广东省东莞市人民医院放疗科,523018

出  处:《中华现代护理杂志》2009年第4期336-337,共2页Chinese Journal of Modern Nursing

摘  要:目的探讨将个体化健康教育应用于新发病2型糖尿病患者以提高其依从性的效果。方法将156例新发病2型糖尿病患者随机分为观察组76和对照组80例,观察组在常规糖尿病健康教育基础上进行个体化健康教育;对照组仅接受常规糖尿病健康教育。比较两组的依从性。结果观察组的依从性优于对照组,两组比较差异有显著性统计学意义(P〈0.01)。结论个体化健康教育可以提高新发病2型糖尿病患者的依从性,有利于疾病的控制。

关 键 词:糖尿病 2型 健康教育 个体化 效果 

分 类 号:R473.5[医药卫生—护理学]

 

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