运用交互模式提高英语阅读速度的方法浅析  

作　　者：陈艳华[1] 

机构地区：[1]重庆文理学院外国语学院,重庆402160

出　　处：《科技资讯》2008年第35期139-139,共1页Science & Technology Information

基　　金：重庆文理学院科研项目基金Y2007JC51

摘　　要：阅读是获取语言知识和信息最直接、最有效的方法之一。本文首先展示阅读过程的本质,继而通过采用交互式阅读模式实践教学,在此基础上尝试构建了一种包含情感因素的阅读模式,并探讨此模式对英语阅读教学的启示。证明交互式阅读模式对阅读过程、阅读速度的深远影响。

关 键 词：交互式 译码能力 情感因素 

分 类 号：G252.17[文化科学—图书馆学]