独立学院“两课”教学效果现状调查  

作　　者：胡正燕[1] 

机构地区：[1]湖北大学知行学院

出　　处：《商业文化（学术版）》2012年第3期307-308,共2页Business Culture

摘　　要：本文运用调查研究法,以湖北省部分独立学院为主体,对"两课"教学效果现状进行调查和分析,希望以此为基础考察其对独立学院思想政治教育实效性的影响。

关 键 词：独立学院 “两课” 教学效果现状 实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]