“三重境界”在《桥梁工程》课堂教学中的思考与实践  

作　　者：曾勇[1] 谭红梅[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学土木建筑学院,重庆400074

出　　处：《科技创业家》2012年第15期181-182,共2页Technological Pioneers

摘　　要：通过对《桥梁工程》课堂教学的特点与现状分析入手,将王国维的"三重境界"引入到《桥梁工程》的课堂教学中来,进行课程教学方法创新的思考与实践。该方法符合学生对新事物的认识过程,可以提高总体教学效果,培养学生综合应用理论知识解决实际问题的能力。

关 键 词：王国维 三重境界 桥梁工程 

分 类 号：U44-4[建筑科学—桥梁与隧道工程]