改革后大学英语四六级考试消极反拨效应  

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作  者:唐宾[1] 李佳[2] 陆烨[2] 

机构地区:[1]宜宾职业技术学院 [2]宜宾学院

出  处:《中国校外教育》2010年第S2期192-193,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:改革后的大学英语四六级考试旨在更好地贯彻大学英语教学大纲,更全面客观地衡量学生英语水平,作为全国性重大考试,自然具有反拨效应。本文阐述其消极反拨效应,主要体现在报道分数意义不明确,写作的题目设置和评分标准两个方面。

关 键 词:四六级考试 反拨效应 消极 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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