《邱园记事》的“相关”解读关联理论视角  

作　　者：张传根[1] 

机构地区：[1]上海外语教育出版社,上海200083

出　　处：《安徽文学（下半月）》2011年第10期91-92,共2页

摘　　要：关联理论是认知语言学的重要理论,科学地阐释了人们在明示推理过程中的认知倾向。关联理论在分析文学作品中作者如何创造性地通过文本与作者交际同样具有强大的解释力。本文以弗吉尼亚·伍尔芙的短篇小说《邱园记事》为案例,从关联理论视角探讨了文本中的一些"无关"情景如何在表现主题上与作者的意图深度"相关",以及基于读者层面的有关文本的一些"无关"解读是如何在深层上与文本的主题和作者意图发生关联的。

关 键 词：关联理论 《邱园记事》 无关 相关 

分 类 号：I561[文学—其他各国文学]