英语学习策略研究  

作　　者：王卓[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学外语学院,哈尔滨150028

出　　处：《林区教学》2007年第11期68-69,共2页Teaching of Forestry Region

基　　金：黑龙江省教育厅社科研究项目(10552049)

摘　　要：英语学习策略的有效使用对学习者学习能力的培养及学习成绩的提高均有一定的促进作用并成为外语教学评估的依据,在英语教学中能发挥重要作用。因此对其的研究尤其具有现实意义。

关 键 词：认知策略 调控策略 交际策略 资源策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]