用微波辐射技术检测学生学习疲劳的实验研究  

作　　者：徐迪翔 曹鹏远 霍斌[2] 邱柏红 

机构地区：[1]吉林省职业病防治院,长春130061 [2]吉林省卫生厅卫生监督所

出　　处：《中国卫生工程学》2001年第1期13-15,共3页Chinese Journal of Public Health Engineering

摘　　要：学生长期处于学习状态,容易产生脑力疲劳,它将影响其生长发育和健康,因此研究和预防学习疲劳是儿少卫生工作中的一个重要课题。关于脑力疲劳的客观评定方法,目前国内外常用的方法中,有的夹杂着主观因素,有的与学生的注意力集中的配合状况密切相关,有的还受熟练程度的影响,客观性不太理想。 随着航天技术的发展,微波遥感技术在军事、

关 键 词：微波辐射量 脑力负荷 微波辐射计 学习疲劳 脑力疲劳 技术检测 实验研究 后头部 微波法 个体差异 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健]