材料科学与工程专业“本硕连读班”凝聚态物理课程探讨  

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作  者:陈文[1] 徐庆[1] 

机构地区:[1]武汉工业大学

出  处:《设计艺术研究》1999年第1期12-13,共2页Design Research

关 键 词:凝聚态物理学 物理课程 材料科学 工程专业 理论体系 教学方法 基本概念体系 教学过程 对称破缺 元激发 

分 类 号:TB301[一般工业技术—材料科学与工程]

 

参考文献:

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