建立教材工作评估制度全面贯彻《教材工作规程》  

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作  者:于兴旺 

出  处:《中国大学教学》1989年第4期47-48,共2页China University Teaching

摘  要:教材工作评估,是进一步加强高等学校教材工作宏观指导,全面贯彻落实高等学校教材工作规程的重大制度建设,是实现教材工作管理科学化、民主化的重要措施,是推动教材建设提高教学质量的重要手段。陕西省高等学校教材管理协会,自1987年11月至1988年12月用了一年多时间对陕西高等学校的教材工作进行全面评估。通过评估。

关 键 词:高等学校教材 评估制度 管理科学化 教学质量 工作评估 宏观指导 课前到书率 高校教材管理 研究生总数 制度建设 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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