2005～2007年中国矿业大学新生心理健康状况对比研究  

作　　者：李红娇[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学大学生健康教育中心,江苏徐州221000

出　　处：《中国校医》2009年第2期178-179,共2页Chinese Journal of School Doctor

基　　金：中国矿业大学哲学社会科学研究行动计划专项资金(060219)

摘　　要：目的了解大学新生的心理问题发展规律,为进一步开展大学生心理健康教育与干预提供依据。方法采用中国大学生心理健康量表(CCSMHS)对17242名大学新生进行问卷调查分析。结果大学生心理健康总体状况优于全国常模,且差异有统计学意义(P<0.01);大学新生心理问题的发生率呈逐年下降趋势;不同年份入学的新生心理问题表现不同;05级与06级新生在躯体化、焦虑、抑郁、自卑、社交退缩、社交攻击、性心理、强迫、依赖、冲动和精神病性10个因子上差异有统计学意义(P<0.05);06级与07级新生在躯体化、性心理、偏执、冲动、精神病性5个因子上差异有统计学意义(P<0.05);05级与07级新生在焦虑、抑郁、自卑、社交攻击、性心理、偏执、冲动7个因子上差异有统计学意义(P<0.05)。结论应有针对性地加强对新生心理卫生指导。

关 键 词：精神卫生 学生保健服务 

分 类 号：R195[医药卫生—卫生统计学]