金属材料工程专业多层次产学研结合实践教学的研究  

作　　者：石继红[1] 王继杰[1] 沙桂英[1] 武保林[1] 王洪顺[1] 赵玉华[1] 孟庆华[1] 

机构地区：[1]沈阳航空工业学院材料科学与工程学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《沈阳航空工业学院学报》2009年第B04期101-105,共5页Journal of Shenyang Institute of Aeronautical Engineering

基　　金：2001年教育部世行贷款;21世纪初高等工程教育改革项目<工科实验教学改革与实践>重点子课题(课题编号:010002)

摘　　要：实践教学是培养学生能力和综合素质的重要途径。通过产学研结合实验教学,根据"实践-认识-再实践-再认识"这一循环往复过程的认知规律和21世纪对工程技术人才培养的要求,构建了与理论教学相对独立的、多层次的产学研结合实践教学体系。实践证明:该体系强化了实践教学在能力与素质培养中的突出作用,增强了实验环节与理论教学的联系,有利于学生对专业内容的掌握,提高了学生分析问题、解决问题的实际能力和动手能力。显著提高了毕业学生的就业适应能力。

关 键 词：产学研结合实验教学体系 综合素质 认知规律 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]