模拟教学在妇科临床实习中的应用策略研究  

作　　者：刘玉珍[1] 范应元[1] 吕秀萍[2] 封硕[2] 刘雪洁[2] 

机构地区：[1]潍坊医学院,山东潍坊261053 [2]潍坊医学院附属医院,山东潍坊261041

出　　处：《中国高等医学教育》2009年第4期93-94,共2页China Higher Medical Education

基　　金：中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题(项目编号:07JJ17-03)。

摘　　要：目的:研究模拟教学在妇科临床实习中的应用策略。方法:以正在实习的临床医学专业的80名本科生为研究对象,采用随机、对照、双盲的方法进行研究。结果:经过模拟教学训练的学生,其操作能力明显优于直接在病人身上进行盆腔检查的学生。结论:进行模拟操作强化训练对刚进入妇科实习的学生具有重要的意义。

关 键 词：模拟教学 妇科 盆腔检查 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]