深化改革 实现高考体制与高中课改的有效对接  

作　　者：李齐明 

机构地区：[1]齐齐哈尔市第八中学

出　　处：《成才之路》2009年第12期1-1,共1页Way of Success

摘　　要：课改实验区几年来在高考制度改革上所作的探索，为我们提供了大量的经验．使我们认识到高考改革已经对中学教学产生重大的影响，那种靠猜题、押题、死记硬背过日子的教学模式，再也不能适应新高考的要求了。但是另一方面我们也看到，所有这些高考改革，实质上是近几年来高考改革的延续和发展，只是从形式上对高考制度进行的改革．并没有实质性的突破，客观上也并没有真正达到减轻学生学业负担和心理负担。从而全面提高学生素质的目的。目前，学校教育中加班加点．机械操练，教学中重复劳动、低效劳动依然很普遍。学生的创造性、学生的青春活力让一份份试卷给泯灭和窒息了。

关 键 词：高考制度改革 课改实验区 高考体制 学生素质 对接 高中 高考改革 中学教学 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学] G423.07